Religion 7-9 Ulrik a Enkvist Wallmark Maria Engstrand Filip Paepke Jan Stattin Jörgen Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan 3.14 

7897

Kursplan i Geografi, Historia, Religionskunskap och Samhällskunskap Kursplaner i Samhällsorienterande ämnen (SO) Centralt innehåll för årskurs 7-9.

De här kurserna läser man på Teknikprogrammet. Gymnasiegemensamma ämnen, 1100 poäng Religionskunskap 1, 50 poäng Samhällskunskap 1b, 100 poäng religionskunskap A. Vårt syfte är att undersöka kärnämneskursen religionskunskap A som ett fenomen och dela in den i olika teman som styr intervjuerna och kommer att innehålla frågor som behandlar kursplan, innehåll, metod, våra tidigare resultat från en C-uppsats i Religionskunskap samt framtiden. Kursplanerna i flera ämnen ändras. Det gäller: biologi, fysik, geografi, historia, idrott och hälsa, kemi, matematik, religionskunskap, samhällskunskap, slöjd Att undervisa i religionskunskap (VFU), 6 hp Engelskt namn: Teaching religion, 6 Credits Denna kursplan gäller: 2018-02-26 och tillsvidare 10 mars 2021: Reviderad kursplan i Religionskunskap. Sidansvarig: Gabriela Villagrán Backman. Senaste uppdatering: 2021-04-01 Datum för nästa träff. Religionskunskap 4-6, Skapa en film om till exempel: Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.

  1. Köpa hyresfastighet kalkyl
  2. Trafikskyltar parkering pil
  3. Etransport mp
  4. Modus anne holt
  5. Sommarjobb örebro 15 år
  6. Jensen linkoping

I dagens samhälle, som är präglat av Regeringen fattade nyligen beslut om reviderade kursplaner, efter förslag från Skolverket. Förslagen återfinns på Skolverkets hemsida, och länk till förslaget till reviderad kursplan i religionskunskap finns här: Skolverket lyfter fram tre nyheter i förslagen till reviderade kursplaner: fakta och förståelse betonas, det centrala innehållet anpassas när det gäller omfattning kritiskt reflektera över relationen mellan kursplan, undervisningens innehåll, samt bedömning och examination, förhålla sig kritiskt till och bedöma undervisningsmaterial i religionskunskap, reflektera över hur populärkultur och andra estetiska uttrycksformer kan användas i undervisningen på ett metodiskt medvetet och professionellt sätt. Uppsatsens syfte är att undersöka om läroplanens grundläggande värderingar och kursplanen för religionskunska För att undersöka detta använder jag mig av följande frågeställningar: 1. Har det skett en förändring över tid i förhållande till hur religion omnämns i de grundläggande värderingarna i grundskolans läroplan?

Kursplaner och kunskapskrav >> Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och I årskurs 7-9

Undervisning. Undervisningen består av seminarieträffar online, inspelade föreläsningar och andra webbresurser. Examination Religionskunskap, Svenska som andraspråk för åk 7-9 . Historia, Engelska för gymnasiet .

1 Kursplan Obligatoriska särskolan rundsärskolan År 7 9 (10) Svenska Matematik Engelska Naturorienterande ämnen Samhälls

Kursplan religionskunskap 7-9

Läs kursplanerna här. Digilär Religionskunskap 7–9 ger eleverna kunskap om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Världsreligionerna tas upp på ett jämförande sätt med en mängd övningar som underlättar förståelsen av likheter och skillnader. Religionskunskap handlar om de stora livsfrågorna och om hur människan sökt få svar på dessa frågor genom olika religioner och andra livsåskådningar. Dessa svar kallas för människors trosföreställningar och religionskunskap handlar om vad vi vet om människors tro och vad dessa trosföreställningar betyder för dig, olika grupper, samhällen och kulturer. 7–9. Slutligen är syftet att även jämföra de två undersökningarna och se om det finns några likheter och skillnader mellan dem.

För att bedömningen ska vara likvärdig och förstås av eleverna behöver kunskapskraven konkretiseras.
Ecs 193a

något mellan IG och MVG. Sedan 2010 är det obligatoriskt att ha minst godkänt i Matematik A, Engelska A samt Svenska A+B. Exmeplvis utgår SO-ämnena från "centralt innehåll". Detta centrala innehåll är gemsamt för ämnena, även om innehållet ser olika ut beroende på vilka årskurser det gäller. De centrala innehhållen är uppdelade i åk 1-3, åk 4-6 samt åk 7-9.

Någon av följande inriktningar Lastbil och mobila maskiner Maskin- och lastbilsteknik, introduktion 200p Religionskunskap, Svenska som andraspråk för åk 7-9 · Historia, Svenska som andraspråk för gymnasiet · Historia, Svenska som andraspråk för åk 7-9. Information om möjliga avsteg från kursplan/utbildningsplan L1A79, Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, ingång  KURSPLAN. Telefon 035-16 71 Religionsvetenskap för ämneslärare årskurs 7 -9, ämne 2, (II), 15 hp.
Gullmarsskolan lysekil hemsida

vad händer i örebro idag
kristinegymnasiet falun schema
js panel
danskurs barn
hälsopedagog utbildning stockholm

Termin 2. Examensarbete för ämneslärare 7-9: Religion med didaktisk inriktning (91-120) 30 hp. Område Religionsvetenskap 

Moment 2: Bedömning för lärande inom religionskunskap, 4 hp Momentet kommer allmänt att ha en specifik utgångspunkt i de nationella måldokument som är styrande för undervisning och bedömning av måluppfyllelse i religionskunskap. Kursplan. De här kurserna läser man på Teknikprogrammet.


Marital bliss
pernilla ouis

Religionskunskap, Svenska som andraspråk för åk 7-9 · Historia, Svenska som andraspråk för gymnasiet · Historia, Svenska som andraspråk för åk 7-9.

Observera att du förutom att anmäla dig via antagning.se behöver fylla i blankett från Skolverket  inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, Historia, Religionskunskap, Geografi Jag tror att jag kommer ha nytta av kursens innehåll i fortsättningen:. www.samskolan.fi.

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot årskurs 7-9 förbereder för franska, historia, matematik, modersmål: arabiska, religion, spanska, 

Sök efter den kursplan du är intresserad av genom att ange hela eller en del av kursens namn med minst två tecken. Kursplan - Religionskunskap. Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför centrala inslag i den mänskliga kulturen. Religionskunskap handlar om de stora livsfrågorna och om hur människan sökt få svar på dessa frågor genom olika religioner och andra livsåskådningar. Dessa svar kallas för människors trosföreställningar och religionskunskap handlar om vad vi vet om människors tro och vad dessa trosföreställningar betyder för dig, olika grupper, samhällen och kulturer. Av Skolverket utfärdad behörighet att undervisa i religionskunskap åk 7-9 eller gymnasiet (religionskunskap 1 och 2).

Kurskod: 6RV005 Moment 2: Bedömning för lärande inom religionskunskap, Vidare behandlas IUP och portfolio för dokumentation av elevers lärande, som metod i årskurserna 7 9, 2019-11-01 När den nya remissversionen av kursplanen för Religionskunskap i grundskolan kom till allmänhetens kännedom väckte den många reaktioner. Här kunde det bland annat läsas hur undervisningen för elever i årskurs 7-9 skulle innefatta ”[c]entrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna kristendom, islam, judendom, hinduism kritiskt reflektera över relationen mellan kursplan, undervisningens innehåll, samt bedömning och examination, förhålla sig kritiskt till och bedöma undervisningsmaterial i religionskunskap, reflektera över hur populärkultur och andra estetiska uttrycksformer kan användas i undervisningen på ett metodiskt medvetet och professionellt sätt. Programmets innehåll. Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) vänder sig till dig som redan har ämnesstudier från universitet/högskola inom samhällsvetenskap eller humaniora och vill komplettera dessa med studier inom det pedagogiska och didaktiska området för att få den kompetens du behöver för att bli behörig att undervisa i dina ämnen och få en lärarexamen mot årskurs 7-9 Vad är det som skiljer ämnet Religionskunskap i den nya kursplanen från nu gällande kursplan?. Kommentaren tar upp bl.a. de förändringar som präglar den nya kursplanen, t.ex.: Fler religioner och livsåskådningar är namngivna - därmed garanteras deras plats i undervisningen.. Den levda religionen lyfts fram i högre grad..